美工區(qū)角活動(dòng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《美工區(qū)角活動(dòng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒園區(qū)域活動(dòng)是近年來(lái)幼兒園廣泛采用的一種活動(dòng)形式，而美工區(qū)角活動(dòng)更以其形式多樣、內(nèi)容豐富受到教師們的青睞和幼兒的

2017-10-12

根據(jù)環(huán)境上好幼兒手工課的方法

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《根據(jù)環(huán)境上好幼兒手工課的方法》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在幼兒園小朋友特別喜歡上手工課，這個(gè)活動(dòng)既讓幼兒動(dòng)手動(dòng)腦，提高孩子的操作能力，獲得情感和探究的滿足

2017-10-12

幼兒進(jìn)餐的方法

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒進(jìn)餐的方法》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在《陶行知全集》中指出 人生第一要事是健康，第二要事是健康，第三要事還是健康。健康是生活的出發(fā)點(diǎn)，也是教育的出發(fā)

2017-10-12

幼兒園幼兒環(huán)保教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒園幼兒環(huán)保教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的呼?劍河錐?繁＝逃?可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是當(dāng)今中國(guó)及至整個(gè)國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同的一種全新的發(fā)展模式，它探

2017-10-12

《幼兒園美術(shù)教育與環(huán)境創(chuàng)設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)》學(xué)習(xí)體會(huì)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《 幼兒園美術(shù)教育與環(huán)境創(chuàng)設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn) 學(xué)習(xí)體會(huì)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 早上太陽(yáng)剛一出頭，大地就像已著了火似的熱，我走在去寧波大學(xué)的路上，迎面的風(fēng)似熱浪撲來(lái)

2017-10-12

肢體語(yǔ)言激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌和古詩(shī)的興趣

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《肢體語(yǔ)言激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)兒歌和古詩(shī)的興趣》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒普遍的特點(diǎn)是注意力集中時(shí)間短、感知能力較差，對(duì)直觀的具體的事物印象深刻，感知快一些，對(duì)

2017-10-12

親子活動(dòng)增進(jìn)親子間的交流

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《親子活動(dòng)增進(jìn)親子間的交流》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 親子關(guān)系是家庭教育的靈魂，它對(duì)我們每個(gè)人的身心健康都是十分重要的，而在孩子眼中，過(guò)節(jié)是最快樂(lè)的，因而也

2017-10-12

幼兒因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒因地制宜地實(shí)施素質(zhì)教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 幼兒教育是基礎(chǔ)教育的重要組成部分，是幼兒個(gè)體在學(xué)校教育和終身教育的奠基階段。幼兒園的各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)

2017-10-12

幼兒可持續(xù)發(fā)展環(huán)保教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒可持續(xù)發(fā)展環(huán)保教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略的呼?劍河錐?繁＝逃?可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略是當(dāng)今中國(guó)及至整個(gè)國(guó)際社會(huì)廣泛認(rèn)同的一種全新的發(fā)展模式，

2017-10-12

通過(guò)角色游戲?yàn)橛變禾峁┲笇?dǎo)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《通過(guò)角色游戲?yàn)橛變禾峁┲笇?dǎo)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 首先，教師要為幼兒提供足夠的生活經(jīng)驗(yàn)來(lái)充實(shí)幼兒的角色游戲的內(nèi)容。由于朽幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)不是很豐富，他們

2017-10-12

通過(guò)民間美術(shù)對(duì)幼兒進(jìn)行教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《通過(guò)民間美術(shù)對(duì)幼兒進(jìn)行教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在幼兒園，每當(dāng)老師吟唱那些古老的民謠，或講述那些不知流傳了幾代的故事時(shí)，可以看到孩子聚精會(huì)神的目光認(rèn)

2017-10-12

兒童智能學(xué)具對(duì)幼兒的教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《兒童智能學(xué)具對(duì)幼兒的教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 【內(nèi)容提要】本篇論文是根據(jù)中央教科所課題之一 兒童智能學(xué)具的訓(xùn)練和探索結(jié)合本幼兒園的原本課程 詩(shī)畫(huà)教學(xué)

2017-10-12

通過(guò)繪畫(huà)了解幼兒

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《通過(guò)繪畫(huà)了解幼兒》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 繪畫(huà)是孩子們非常喜歡的，如何對(duì)孩子作品進(jìn)行評(píng)價(jià)是很關(guān)鍵的環(huán)節(jié)。我們大多數(shù)人在評(píng)價(jià)孩子作品時(shí)，特別是家長(zhǎng)，一般很

2017-10-12

幼兒文學(xué)傷口對(duì)幼兒的啟示

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒文學(xué)傷口對(duì)幼兒的啟示》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 時(shí)針又指向二十一點(diǎn)整，媽媽手拿著那本 寶寶睡前故事 ，孩子幫著翻到 金ji冠的公ji 那一頁(yè)， 媽?zhuān)�我們講這個(gè)

2017-10-12

利用自然優(yōu)勢(shì) 為幼兒創(chuàng)造教育環(huán)境

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《利用自然優(yōu)勢(shì)為幼兒創(chuàng)造教育環(huán)境》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 《幼兒園工作規(guī)程》與《綱要》中都指出： 創(chuàng)設(shè)與教育內(nèi)容相適應(yīng)的良好環(huán)境，為幼兒提供活動(dòng)和表現(xiàn)能力

2017-10-12

幼兒教育反思

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒教育反思》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 優(yōu)美的音樂(lè)聲唱醒寧?kù)o的早晨，隨接而來(lái)的是一陳哇哇的啼哭聲,原來(lái),是羅昭小朋友想吃外面的早點(diǎn),但媽媽說(shuō)老師不讓吃,孩子的

2017-10-12

幼兒美術(shù)教育的作用

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒美術(shù)教育的作用》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 美育是幼兒教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，也是實(shí)施素質(zhì)教育的具體體現(xiàn)。教師要上好一堂美育課程，首先要為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)

2017-10-12

幼兒環(huán)境教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒環(huán)境教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 環(huán)境保護(hù)是人類(lèi)共同關(guān)注的問(wèn)題,生態(tài)環(huán)境的日趨惡劣，已經(jīng)給人類(lèi)敲響了警鐘。近年來(lái)，我們以陳鶴琴的活教育理論： 大自然，

2017-10-12

幼兒教育結(jié)題報(bào)告感想

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒教育結(jié)題報(bào)告感想》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 不久前，我們賞析了兩篇結(jié)題報(bào)告。這兩篇報(bào)告是完全不同的類(lèi)型，徐老師的，理論完整，行文流暢，論點(diǎn)論據(jù)都顯得比

2017-10-12

講究禮節(jié) 打造完美教師形象

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《講究禮節(jié)打造完美教師形象》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 中國(guó)素來(lái)以禮儀之邦稱(chēng)之于世，古人對(duì)禮儀、禮節(jié)特別講究。隨著時(shí)代的發(fā)展，人們的總體素質(zhì)水平不斷提高。在與

2017-10-12

幼兒美工活動(dòng)課

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒美工活動(dòng)課》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 今天是開(kāi)學(xué)初的第一堂陶藝課，上個(gè)學(xué)期孩子們已積累了一定的生活經(jīng)驗(yàn)，也掌握了捏泥條、壓泥塊等辦法，于是，第一堂課我

2017-10-12

要做一名合格、快樂(lè)的幼兒教師

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《要做一名合格、快樂(lè)的幼兒教師》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 我曾看過(guò)這樣一個(gè)小故事：一頭老驢，掉到了一個(gè)廢棄的陷阱里。陷阱很深，根本爬不上來(lái)，主人看它是老驢，

2017-10-12

幼兒剪紙教育心得

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒剪紙教育心得》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 剪紙藝術(shù)是我國(guó)民間極具地方特色的傳統(tǒng)民間文化藝術(shù)，它以其豐富的形象語(yǔ)言反映了中國(guó)深邃的傳統(tǒng)思想和古老文化，具有

2017-10-12

幼兒教育當(dāng)中培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒教育當(dāng)中培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 教育，讀書(shū)，這似乎是兩個(gè)永遠(yuǎn)不能分開(kāi)的話題。教育者，是應(yīng)當(dāng)讀書(shū)的，讀書(shū)，會(huì)使教育變得更加從容。 從小

2017-10-12

通過(guò)“人與自然”教育培養(yǎng)幼兒與自然和諧相處行為

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《通過(guò) 人與自然 教育培養(yǎng)幼兒與自然和諧相處行為》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 成果摘要： 新《綱要》指出：在幼兒生活經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，幫助幼兒了解自然、環(huán)境與人類(lèi)生

2017-10-12

指導(dǎo)幼兒的信息交流

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《指導(dǎo)幼兒的信息交流》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 信息交流是指幼兒所獲得的有關(guān)周?chē)�的信息，以語(yǔ)言的或非語(yǔ)言的形式來(lái)進(jìn)行表達(dá)和交換。在幼兒學(xué)科學(xué)的活動(dòng)中，幼兒通

2017-10-12

幼兒教師責(zé)任心是核心所在

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒教師責(zé)任心是核心所在》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 在自己最初的記憶中，我總是覺(jué)得當(dāng)好幼兒園教師是一件很容易的事情，有扎實(shí)的基本功那就是合格的幼兒園教師，

2017-10-12

“健康第一”是幼兒園教育的首要任務(wù)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《 健康第一 是幼兒園教育的首要任務(wù)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 自古以來(lái)， 健康第一 是幼兒園教育的首要任務(wù)。健全的身體是一個(gè)人做人、做事、做學(xué)問(wèn)的基矗 強(qiáng)國(guó)必

2017-10-12

支持幼兒的學(xué)習(xí)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《支持幼兒的學(xué)習(xí)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 星期一的上午，我到實(shí)幼小二班聽(tīng)課，剛聽(tīng)完一節(jié)課，我起身到走廊，只見(jiàn)一個(gè)小朋友急速地跑出教室，爬向走廊上的植物架，

2017-10-12

揚(yáng)·阿姆斯·夸美紐斯幼兒教育的啟示

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《揚(yáng) 阿姆斯 夸美紐斯幼兒教育的啟示》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 揚(yáng) 阿姆斯 夸美紐斯是１７世紀(jì)捷克杰出的教育家，他的教育思想傳播到很多國(guó)家，影響深遠(yuǎn)。他是世界上

2017-10-12

幼兒紙工教育

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《幼兒紙工教育》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 一、課題的現(xiàn)實(shí)背景及意義 幼兒紙工教育作為幼兒園藝術(shù)教育的內(nèi)容之一，是幼兒教育工作中不可缺少的重要組成部分，它在培

2017-10-12

通過(guò)科學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的興趣和好奇心

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《通過(guò)科學(xué)活動(dòng)來(lái)激發(fā)幼兒的興趣和好奇心》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 面對(duì)急劇變化、迅速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)以及知識(shí)經(jīng)濟(jì)的日益迫近，人的創(chuàng)新能力和創(chuàng)新品質(zhì)顯得尤為重要

2017-10-12

兒歌對(duì)于幼兒成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《兒歌對(duì)于幼兒成長(zhǎng)過(guò)程當(dāng)中好習(xí)慣培養(yǎng)的重要性》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 [案例提出的背景]我園是去年秋天剛建成的幼兒園，園內(nèi)的幼兒是從不同的幼兒園轉(zhuǎn)來(lái)的。幼兒

2017-10-12

教育幼兒用心去愛(ài)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《教育幼兒用心去愛(ài)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 愛(ài)，是世間最美好的詞匯，學(xué)會(huì)愛(ài)，我們才有平和的心態(tài)、博大的胸懷，懂得體貼與照顧，知道真情所在； 孩子，是一株株

2017-10-12

讓幼兒在快樂(lè)中發(fā)展和成長(zhǎng)

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《讓幼兒在快樂(lè)中發(fā)展和成長(zhǎng)》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 每個(gè)人都需要快樂(lè)，教師應(yīng)該是快樂(lè)的天使，將快樂(lè)傾注到每位幼兒的心田，讓他們?cè)趽碛兄�識(shí)的同時(shí)擁有健康、快

2017-10-12

提高幼兒上課積極性的方法

幼教網(wǎng)整理了關(guān)于幼兒常規(guī)培養(yǎng)教案《提高幼兒上課積極性的方法》，希望對(duì)幼兒學(xué)習(xí)有所幫助，僅供參考。 發(fā)揮幼兒的積極性、主動(dòng)性、創(chuàng)造性與教師主導(dǎo)作用的關(guān)系是體現(xiàn)在同一教育和教學(xué)過(guò)程中。在教與學(xué)的雙邊活動(dòng)中

2017-10-12